舒布达尔沙尼·米特拉 (Shubhdarshani Mitra)
Sep 24, 2024
在环印国际学校，老师们不仅是知识的传递者，更是终身学习的践行者！点击了解详情！
作为一所拥有多元文化交融背景与先进教育理念的引领的新加坡国际学校，环印国际学校(Global Indian International School.GIS)以卓越的学术环境、创新的教学方法和全面的课程体系，吸引了无数师生在此共同成长。今天，让我们从老师们的视角，为大家揭开环印国际学校-智能校区的独特魅力一同探索科技赋能的终身学习之旅吧!
普瑞缇·巴桑特：
在环印，我成为了一名终身学习者
普瑞缇·巴桑特，作为环印国际学校智能校区 CBSE 及 CLSP 课程中学部的英语学科主任，已经与 GIIS 共度了十年的时光。对她来说，这里不仅是她职业生涯的舞台，更是她个人成长的沃土。
普瑞缇感慨道：“我最初加入环印时是一名中学教师，后来转到了高中部。这段经历丰富多彩，充满了沉浸感，如果要用一个词来形容，那就是‘不可思议’。环印国际学校就像是我展翅高飞时的那股风，这里充满活力，学生们热情洋溢，老师们拥有无限的学习机会——我享受在环印的每一刻时光。”
科技赋能 打造互动课堂，提升学习体验
普瑞缇特别强调了科技在教学中的重要作用，她认为这是提高课堂参与度和学生学习成效的关键因素。环印国际学校配备了先进的数字教室、无线校园网络，以及包括广播/电视演播室在内的技能实验室，这些设施让科技与教学完美融合，使学习过程变得更加生动和有趣。普瑞缇还分享了她如何利用谷歌表单收集学生反馈的经验，展示了科技如何帮助教师更准确地把握学生的需求，进而提升教学效果。
她表示：“在环印，我们利用科技让课堂变得更加引人入胜。例如，当我需要收集学生的反馈时，我会发布一个谷歌表单来收集他们的回应。这种方法非常有效，因为它让我能够了解即使是班上最内向的学生对课程的理解情况，以及他们希望我在课堂上重复哪些内容。”。通过这种方式，她能够确保每个学生的声音都能被听到，并且能够根据他们的反馈调整教学策略，以满足他们的学习需求。
学术与创新的完美结合
“在环印，我感觉自己是一个终身学习者。学校的成功故事和学术成果确实令人惊叹。”普瑞缇总结道。我们拥有一支认证且高素质的教师团队，他们致力于激发学生的卓越表现，这一点在我们的学术成果中得到了充分体现。
此外，环印也极为重视学生综合素质和创新能力的培养。我们通过多元化的课程体系和先进的教学设施，为学生提供了广阔的学习空间和无限的可能性。在这里，每个学生都能发现自己的兴趣，发挥自己的潜力，不断超越自我。
苏格娜·桑达拉姆：
环印让我成长为更好的教育者
GIIS 智能校区 IT 部副主任苏格娜·桑达拉姆 (Suguna Sundaram) 则从另一个角度诠释了环印国际学校的魅力。她特别强调了智能板在互动教学中的作用，以及学校为师生提供的在线工具和先进的 IT 实验室。这些设施在数字时代为学生和教师创造了灵活、丰富且实践性强的学习机会。
自2010年加入环印国际学校以来，苏格娜的职业道路从一名小学教师转变为教授8至12年级计算机科学的教师，并获得了 Apple 认证。她感激学校持续的支持，使她能够接受包括剑桥 CLSP、IGCSE、IB 和 CBSE 等不同课程的培训，不断提升自己的教学能力。
苏格娜分享道：“最近参加的 CBSE 培训让我有机会回顾过去的教学方法，这帮助我找到了快乐课堂的秘诀。这些理念不仅丰富了我的职业生涯，也渗透到了我的个人生活中。”
致力于创造力、创新与发展
苏格娜对学校的愿景和价值观深表认同，特别是注重创造力、创新和个性发展的部分。她认为这些全面教育框架的要素不仅磨练了她的技能，也促进了她的个人成长。她说：“创造力和创新，以及个性发展，是全面教育框架中九色宝石中的两颗，我对此深有共鸣。因为这些愿景有助于提升我的技能，强化我的教学策略，让我每天都在成长，让我变成一名更好的教师。”
作为负责通过选举组建学生会的负责人，苏格娜还鼓励学生积极争取领导角色，参与各类创新竞赛，如黑客马拉松等。她相信，通过这些实践活动，学生能够锻炼自己的能力，并展现自己的才华。
关于 GIIS
环印国际学校致力于为全球学生提供一站式国际教育体验，我们的多元化课程体系覆盖了从2.5岁开始的环球蒙特梭利进阶 (Global Montessori Plus programme) 课程，到国际文凭小学项目 (IB Primary Years Programme, IB PYP)、中等教育中央委员会课程 (Central Board of Secondary Education, CBSE)、剑桥初中课程 (Cambridge Lower Secondary Programme, CLSP)、剑桥高中基础课程 (International General Certificate of Secondary Education, IGCSE)，直至国际文凭大学预科项目 (IB Diploma Programme, IBDP)。这些课程旨在培养学生的多样化学术技能，并确保每位学生都能在其中找到适合自己的学习路径。
环印教学理念不仅注重学生的学术成就，还特别强调创造力、创新能力和个性发展，致力于培养能够在未来全球社会中引领变革的领袖。为了支持这一目标，我们营造了一个温馨而丰富的学习环境，鼓励学生在课堂内外自由地展现自我，充分发挥他们的潜力。
环印国际学校-智能校区
我们的校园采用21世纪的智能设计，配备了先进的教学设施，为学生提供了一个高质量的学习环境。这样的环境不仅促进了学术探索，也激发了学生的创新精神和个性发展，使他们能够在当今竞争激烈的全球社会中脱颖而出。
