top of page

在新加坡环印国际学校,不当做题家,轻松申请世界顶级大学!

重重分流、压力山大的政府教育体系相比,国际教育体系显得更为轻松多元,于是很多家长纷纷将目光投向国际学校——在此背景下,“性价比高”的新加坡环印国际学校(GIIS)成为近年来越来越多家长的新选择。

7e9270e8-62b4-49d8-a824-9ee8ed200d14.jpg

继“双减”政策推进后,“分流”政策再次吸引了所有人的目光。教育部文件指出,除初中毕业生升高中考试(学业水平考试)外,其他考试不具有甄别、选拔功能。也就是说,义务教育阶段最后的中考决定升学选拔。

这样一来,以考试分数为依据的分流,已成为当下的群体性焦虑。因为无论中小学如何“减负”,最后还是要面临中考,升学竞争的压力也就从高中阶段提前到了初中阶段。2022年中国高考报名人数为1193万人,比去年增加115万,而这一人数还在持续上涨——为了争取进入名牌大学的入场券,毕业后获得更高的薪水和职业发展机会,许多家长和学生开始转入“地下”辅导班、奉行题海战术的理念,把孩子的学业变成一场旷日持久的“战争”。

身处这种激烈的竞争氛围之中,想让孩子“不内卷”的家长也备感迷茫,对择校问题更是苦心焦思。与重重分流、压力山大的政府教育体系相比,国际教育体系显得更为轻松多元,于是很多家长纷纷将目光投向国际学校——在此背景下,“性价比高”的新加坡环印国际学校(GIIS)成为近年来越来越多家长的新选择。

微信图片_20220624155725.png

环印国际学校提供从幼儿园到高中的一站式国际教育,在新加坡、日本、阿联酋、印度等9个国家共设有23个校区,每年都有学生被哈佛大学、耶鲁大学以及牛津大学等顶级名校录取,也有很多学生入读新加坡国立大学、南洋理工大学等亚洲一流学府。每年,学校收到的大学录取offer是学生人数的3倍之多。

这里教学资源丰富,学术成就卓越,致力帮助学生成就名校梦,但这并不意味着环印只重视学生的学业成绩,它基于全面发展的教育理念,向学生传递出那些本身具有美好意义的精神财富。

中高考失利没关系!环印助你进入国际名校

国内竞争压力大、任务重、看重试卷成绩,这可能会扼杀中高考失利、成绩稍弱或偏科等学生的信心与人生可能性,而环印国际学校可以给他们重新把握美好未来的机会。

面对中途加入的学生,环印会通过特别计划帮助他们顺利过渡到新学校。这些计划不仅是为了让这些学生轻松适应新环境,还为了让他们跟上其他同学的学习步伐。同时,学校会使用定制化的测试工具来跟踪每个学生的学习进展,老师也将运用这些工具来评估学生的理解能力和知识水平。

 

微信图片_20220624164705.png

环印有一系列备受学生家长欢迎的国际课程,这些课程将通过知识理论、拓展性论文、社区服务和学生独立研究等内容,满足各类学生的升学需求,同时涵盖持续且综合的评估体系,确保学生不仅能达到成绩标准,还能超越标准,提高他们的大学录取率。
 

微信图片_20220624165013.png

值得关注的是,环印会为学生提供职业咨询和辅导项目,帮助他们进入心仪的大学。环印的专业职业辅导员与世界各地的大学保持联系,为学生提供各大顶尖院校的申请和录取信息。同时也会在校内举办知名大学教育博览会,学生可以借此获取所需信息,为自己的未来做出最优选择。

多平台精英教育,促进学生全面发展

与应试教育相比,环印国际学校强调更灵活、全面的国际化教育,旨在培养出自信、有独立人格、充满创造力的未来领导者。它不但拥有顶级教学资源、雄厚师资力量、国际多语环境、多元课程选择,还会全面关注学生的个性发展,向他们传授21世纪所需具备的技能和经验,为其开启美好的大学生活奠定基础。
作为领先国际学校,环印在实行双语教学、重视体能锻炼和创新思维的教育时,结合中西教育优势,通过智能科技协助学生学习,开发智能校园提供的各种兴趣工作室和课余活动发展学生技能,让他们在科学、阅读、跨文化沟通等国际化交流中形成较高的文化素养。

微信图片_20220922133219_edited.jpg
微信图片_20220922133219_edited.jpg

智能校园包括数字教室、运动分析系统、创新教室与学习共享空间、技能工作室、安全与安保、混合式学习模式。

其中,数字教室是无垠的学习空间,而技能工作室是装备精良的实验和创意实验室,科技与室内外体育活动的融合让学生在追求卓越的过程中收获了额外优势。

其中最值得一提的是,技能工作室囊括了电视工作室、语言实验室、创客空间、IT实验室等,配备当下最新设备,在充满支持性氛围的环境鼓励学生跳出思维局限,全面发展自己的才能。

微信截图_20220624165711.png

多元化课程    走上针对性发展的升学之路

01  剑桥国际普通中等教育证书(IGCSE)- 九至十年级
 

微信截图_20220624170728.png

IGCSE是一个备受学生家长欢迎的国际课程,可以满足学生各类能力需求,让他们在各种学科的"核心"和"扩展"方向之间进行选择,为其打下坚实的学术基础。

评估:在学期性和周期性考试的帮助下,学生将定期接受测试,并为两年后举行的IGCSE最终考试做好准备,该考试包括笔试、听力和口                  语测试以及课程作业。

师资:所有IGCSE教师都要接受IGCSE提供的特定科目和个人发展培训。而且还有一个专门的IGCSE协调员来监督课程的开展工作。

活动:除了定期的课外活动(ECA)和课余活动(CCA)外,学生们还可以广泛参与各种项目工作和实践活动。

02  国际文凭大学预科项目(IBDP)- 十一至十二年级

微信图片_20220624170604.png

IBDP是一个面向16至19岁学生的大学预科国际课程,课程成绩受到世界各所大学的普遍认可,也就是国际通用的高中学历。该课程通过知识理论、拓展性论文、社区服务和学生独立研究等内容,让学生为他们的大学生活做好准备。

评估:学生将在课程结束时参加笔试,由外部IB考官评分。同时,测试任务也会在学校内进行,由外部考官主持、老师评分。根据IB文凭课程的要求,学校测试及其理念、政策和流程都要向教师、学生和家长清楚展示,以便确保透明度。

师资:所有IBDP教师都接受过IB培训,他们不仅是IB考官,还持有相应证书,甚至其中很多人都有博士学位。除了是IB考官,校内60%的教师中,有大多数人已在环印国际学校工作了十年以上。

活动:我们为学生提供了众多平台,让他们参与创意、行动与服务(CAS)项目,这也正是IB课程的要求之一。

03  中等教育中央委员会(CBSE)- 九至十二年级
 

微信截图_20220624170855.png

CBSE是印度的国民教育课程,自2002年起在环印开设。该课程注重学术成绩与课外兴趣的平衡,包含持续且综合的评估体系,通过专注语言、人文、数学、科学和技术等核心学术领域,培养学生在研究、写作、实证和演讲等方面的能力。

评估:每到四个学期结束时,学校都会举行期末考试对学生进行评估,帮助学生查缺补漏,以便让他们在最终的CBSE委员会考试中取得佳                绩。

师资:CBSE课程的所有教师都有教育学学士学位,十一和十二年级的教师都有硕士学位。教师们还会定期参加由CBSE委员会举办的能力                  发展项目。同时我们有专门的学术主管来确保课程成功开展。

活动:除了常规的ECA和CCA外,CBSE学生须选择一种表演艺术活动(如演讲、戏剧、塔布拉鼓、键盘乐器、音乐和舞蹈)或美术课程。                同时,体育课是所有学生的必修课程。

优异IB成绩,助力学生冲刺国际名校

每年,我们的学生都以优异的成绩毕业。在过去10年里,GIIS已经培养了31名获得IB成绩45满分和33名近乎满分的学生,并有很多学生在剑桥国际普通中等教育证书(IGCSE)考试中取得A*成绩,在中等教育中央委员会(CBSE)课程中的得分也是最高。我们有近80%的学生被世界一流大学录取。

配图624(3).jpg

IB课程成绩受到国际大学普遍认可,且有自己的评分系统,45为最高分,拿到36分及以上即有资格申请众多世界知名大学,如纽约大学、剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院等。

微信图片_20220630172206.jpg
bottom of page